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广州教育研究院英语科长镇祝桂老师为成人短视频 校级专业学位点实习实践基地作学术报告

发布者: [发表时间]:2017-11-15 [来源]: [浏览次数]:

2017年11月14日下午,广州教育研究院英语科长镇祝桂老师应邀来到成人短视频 校级专业学位点实习实践基地——广州市越秀外国语学校,为成人短视频 专业硕士实习生以及基地英语科老师作了主题为“中学英语课堂教学中的几个问题及对策”的学术讲座。李洪奇校长、周海珊主任、基地指导教师及全体实习生参加了本次讲座。

讲座初始,镇科长运用问题导入本次讲座,图文并茂,使在座师生对本次讲座的中心内容有一个深入的思考和初步的了解。继而从宏观和微观两个层面阐述了当今中学英语课堂教学中的热点问题。镇科长重点介绍了微观层面上的中学英语课堂教学中的具体问题,包括从小、初/初、高衔接的问题过渡到教学目标设计中的问题,再具体细化到语言技能诸如词汇、阅读以及写作教学等七个方面问题的探讨。针对这些问题,镇科长创造性地提出了自己的解决对策,给师生们在今后如何应对英语课堂教学问题提供了示范性的指导与启迪。接着,镇科长展示了丰富的英语课堂教学案例并进行了优劣对比分析。最后,镇科长就保持学生学习的兴趣和积极性的问题与师生们进行了共同探讨。

讲座中,镇科长就当前备受关注和热议的评判性阅读教学提出了自己的独到见解。并指出当前阅读文本处理中存在的一些问题,如阅读教学过多强调零碎孤立的语言知识点的教学和阅读技能的训练,忽视学生良好阅读习惯和多角度批判性思维能力的培养。他呼吁,英语教师应该重视学生思维活动,给学生充足安静的阅读时间,真正以阅读教学为平台和支架,培养学生良好的阅读习惯。

讲座结束之余,镇科长就本次的讲座内容与师生进行了交流,并对师生提出的一些英语课堂教学中所遇到的问题进行了答疑解惑。

镇科长的讲座内容丰富、深入浅出、娓娓道来,在探讨当前英语课堂教学问题的同时,紧跟当前英语教学的发展趋势,理论与实践相结合,十分贴近一线英语教师的日常教学,使基地师生们感受颇深,获益匪浅。

(供稿/摄影 熊芬)

时间:Nov 15, 2017 7:41:00 PM